RSS

10 de maig 2011

UTILITZA LES APPS


Aquesta nova tasca consisteix en crear un spot de vídeo dirigit als estudiants de la UJI per a que coneguen i utilitzen Google Apps.
Al principi, no sabíem molt bé com enfocar-lo, perquè ens agradava la idea del "stop motion" però ens semblava molta feina i complicació.
Després de barajar diverses idees, vam tornar de nou aquesta idea, ja que realment si el preparavem bé, el resultat podia ser molt gratificant. I així ho vam fer. Partint d´aquesta idea, varem començar a posar el nostre spot en marxa.

Per a realizar-lo començarem utilitzant llentilles i ficant "Google". Al seu voltant ficarem també arròs. Poc a poc, això anava desaparèixent i s´anava formant la primera de les aplicaciones: "Talk"
De la mateixa forma apareixien "Gmail", "Docs", "Blogger", "Google Maps" i  "Youtube".
Durant el procés, ens hem divertit molt, ja que disfrutàvem com a xiquetes intentant formar les aplicacions. La tasca més pesada era la de la fotografa, ja que estava damunt d´una cadira per a realitzar les fotografíes des de d´alt i una darrere de l´altra per a cada moviment.
Una vegada realitzada tota la sessió de fotografies, que no eren poques, començava el muntatge. Per a fer-lo vàrem buscar en internet programes per a treballar amb "stop motion". Alguns dels que descarregàremo fóren: "MonkeyJam" i "JPGVideo". No obstant això, finalment, varem emprar el "Movi Maker", ja que aquest si que el coneixiem i ens resultava més senzill.
Amb el " Movi Maker, pujàrem totes les fotografies, afegirem una cançó que ens varem descargar de Jamendo i els crèdits finals.
Això ha sigut tot el nostre procés de treball. Esperem que vos agrade i vos animem a que utilitzeu aquestes aplicacions!


Belén Tudón

5 de maig 2011

Aprofundim en el racó de l'infant.

Entrevistem a una mestra de Infantil, autora del blog http://elracodelinfant.blogspot.com/ i finalista en els premis edublogs 2011.

Nom:Laura
Cognoms: Tudón Donat
Edat: 27 anys
Treballes per projectes? Si


Conta’ns els avantatges de fer-lo així: 
He de dir que m’agrada molt treballar per projectes. Pense que treballar per PDT, té molts avantatges i els més importants per a mi són:
-El alumne es partícip del seu aprenentatge.
-Es treballen temes d’interès per als alumnes.
-El PDT, mai té data de fi, pots indagar i aprofundir fins on els alumnes vullgen.
-Els xiquets i xiquetes busquen informació a casa, amb els pares i es una de les millors causes de que la família siga partícip de l’educació dels seus fills.
Molta gent diu que treballar per projectes requereix molt de temps i dedicació per tal de preparar el material, però personalment jo ho preferisc.
Per tal de treballar en projectes vos recomane l’últim llibre que he adquirit: “LA FALLA QUE NO FALLA” de Jordi Garcia i Enrique Noguera. Es tracta d’un llibre que parla de l’elaboració dels PDT. Es molt interessant.
Voldria felicitar-te per ser finalista en els premis edublogs. Com et sents?
Moltes gràcies per les teues felicitacions. La veritat es que no m’ho esperava, el bloc té poc més d’un any i pensava que no seria finalista. Estic contentisima de ser finalista.
Quan vares prendre la decisió de fer un blog? Per què?
La decisió de portar a terme el bloc, farà cosa d’un any i quatre mesos, però jo tenia registrat el bloc feia uns 3 anys, el que passa que no havia publicat res perquè em faltava experiència i temps. Al aprovar les oposicions, perquè tenia i tinc prou material per a compartir.
Quin és l’últim projecte que has realitzat?
L’ultim projecte que he treballat ha sigut el PROJECTE DELS CASTELLS i ara estem treballant la figura d’ENRIC VALOR
Tens que vendre el teu bloc amb 10 paraules:
MATERIALS, RECURSOS, NOVES IDEES AIXÓ ÉS EL RACÓ DE L’INFANT
Moltes gràcies Laura i que tinguis sort.
Gràcies a tu.